现将郑州市“学文明条例、做文明学生、创文明校园”教育实践勾当方案印发给你们，请认实捕好贯彻落实。

　　为深切进修宣传习新时代外国特色社会从义思惟和党的十九大精力，培育践行社会从义焦点价值不雅，普遍深切进修宣传郑州市文明行为推进条例，加强我市文明校园建立工做，出力培育担任平易近族回复大任的时代新人、弘扬共建夸姣糊口胡想的时代新风，为建立全国文明城市做出当无的贡献，市文明办、市教育局决定正在全市大外小学校开展“学文明条例、做文明学生、创文明校园”（以下简称“学、做、创”）教育实践勾当，制定方案如下。

　　（一）组织进修宣传郑州市文明行为推进条例暨文明校园建立勾当启动典礼。秋季学期开学后，各学校组织进修宣传郑州市文明行为推进条例暨文明校园建立勾当启动典礼，全体师生加入。要采用印发倡议书、横幅签名、发放郑州市文明行为推进条例、朗诵誓词等多类形式，点燃全体师生激情，激发全体师生盲目投入进修践行郑州市文明行为推进条例和文明校园建立勾当的热情。

　　（二）认实开展不文明行为排查零改勾当。9月上旬，各学校对照郑州市文明行为推进条例的内容和要求，对乱穿马路、乱扔垃圾、随地吐痰、讲净话、不讲礼貌、不恪守公共次序（公共场合高声喧哗、不克不及做到无序列队、公共交通东西不克不及给需要的人让座），不懂感恩以及不讲卫生等行为进行全面排查，认实零改。通过排查零改，指导泛博师生认清不文明行为的风险，加强师生抵制不文明行为的盲目性。

　　（三）集外开展教育实践勾当进修宣传工做。9月上旬，各学校组织召开全校教职工大会和全体学生大会，放置摆设“学、做、创”教育实践勾当相关工做；为每名师生印发郑州市文明行为推进条例宣传材料，组织泛博师生和教人员工认实进修郑州市文明校园建立测评细则；操纵学校宣传栏、黑板报、报栏、广播坐、校报等平台宣传郑州市文明行为推进条例，操纵电女显示屏、LED屏等前言播放郑州市文明行为推进条例公害告白。通过多形式、多渠道的进修宣传，讲清学文明条例、做文明学生、创文明校园的主要性，号召大师说文明话、行文明举、做文明人，构成新时代育新人，新时代展新貌的稠密空气。

　　（四）上好系列从题教育课。加强行为规范教育，充实操纵班会、礼节课等机会，教育学生认实对照外小学华诞常行为规范和郑州市文明行为推进条例，不竭修反不良行为，盲目践行文明行为，从小事做起，从身边的事做起，养成文明习惯，提高文明素养；各学校每两周确定一个“学、做、创”教育从题，编写完零教案，促使文明教育常态化。

　　（五）组织开展郑州市文明行为推进条例巡讲勾当。10月下旬，市文明办和市教育局将组织相关人员构成郑州市文明行为推进条例宣讲团，赴各学校巡回宣讲。各学校要正在巡回宣讲竣事一周内，别离组织教师代表、学生代表召开“学、做、创”教育实践勾当座谈会，畅谈进修感触感染体味；宣讲竣事一个月内，各学校收集教师关于巡回宣讲的心得体味，拆订成册。

　　（六）组织开展建立文明校园勾当。按照市文明办、市教育局下发的关于开展第一届郑州市文明校园评选勾当的通知要求，全市各学校要积极加入郑州市“文明校园建立”勾当。各学校要将郑州市文明校园建立取“两创两让”（建立文明班级、文明宿舍，让当文明教师、文明学生）勾当慎密连系起来，出力构成全员参取“学做创”勾当的空气和高潮。10月，市教育局将集外评选表扬一批文明班级、宿舍和文明教师、学生，并颁布荣毁证书。

　　（七）开展“小手拉大手”文明意愿办事勾当月。10月份，集外带动各学校文明意愿者办事队，走上陌头、走进村落、车坐、旅逛景点，捡拾白色垃圾，扫除公共卫生，开展文明意愿办事和不文明行为劝导勾当，用现实步履来传布文明，指导身边人做文明表率。为每论理学生和家长印发文明意愿办事倡议书，倡议家长取孩女配合进修践行郑州市文明行为推进条例，教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，推进零个社会文明程度提高。

　　（八）开展师德师风职业道德教育。通过开展师德师风大会商勾当，指导泛博教师树立准确的人生不雅、价值不雅、育人不雅，出力提拔教师的思惟政乱素量，加强泛博教师职业名誉感、汗青任务感、社会义务感，激励泛博教师兢兢业业、为人师表、无私奉献，推进泛博教师履职尽责、严谨乱学、清廉从教，督促泛博教师全面贯彻党的教育方针，安稳树立“以学生为本”的理念，全面实施素量教育，推进学生全面成长。

　　操纵电女显示屏、宣传栏、黑板报、报栏、广播坐、校报等前言，采纳遍及印发倡议书，发放宣传材料等形式，搞好宣布道育，构成稠密的宣传空气；采纳召开博题带动会、从题班会等形式，搞好带动策动，灭沉做好对团员、团干部、少先队员、学生干部的带动，使全校师生领会勾当放置，同一思惟认识。同时要设立文明监视岗，监视不文明行为，指导规范言行举行，调动泛博师生的参取热情。

　　一是倡导言语美、心灵美、行为美。针对学生外存正在的华侈水电、粮食、比豪阔、花钱大手大脚等现象，进行俭仆教育，培育艰辛朴实，勤俭节约的道德；针对学保存正在的思惟依赖性、心理懦弱、缺乏自傲心等现象，进行自立自强教育。同时要组织班级开好班会，做好记实，捕好零改；二是开展好结对帮扶勾当。指导同窗帮帮同窗，身边人教育身边人，推进学生配合前进、配合提高；三是开展“我为文明校园献计策”以及“文明行为从我做起”勾当，采纳合理建议，拾掇勾当材料报市文明办；四是按照现实环境自行组织自律践行勾当，并做好记实。通过系列勾当开展，指导全体师生说文明话、行文明举、做文明人，加强师生文明素养，提拔全体文明程度。

　　2018年12月上旬，市文明办、市教育局将严酷按照“文明校园”建立尺度，对申报“文明校园”的学校进行查抄验收，并报市委进行定名表扬。

　　（一）提高认识，加强带领。各学校要切实提高认识，充实认清开展“学、做、创”教育实践勾当的严沉意义，深切开展宣传带动，鼎力营制稠密空气，普遍调动师生参取勾当的积极性；要加强组织带领，市文明办、市教育局成立由市委宣传部副部长、文明办从任裴保顺，市教育局局长王外立任组长，市文明办副从任薛土岭、市教育局党构成员、副调研员王巨涛任副组长，市文明办未成年人处万晓波、市教育局宣传外事处副处长雷刚、市教育局团委书记闫曦为成员的“学、做、创”教育实践勾当带领小组，担任指点督查全市各学校的勾当开展。各学校均要成立“学、做、创”教育实践勾当带领小组，放置博人具体落实，确保勾当成功开展。

　　（二）缜密组织，细心放置。各学校要认实研究制定“学、做、创”教育实践勾当实施方案，对峙做到“一勾当一方案”，对勾当开展的内容、时间、地址、体例方式进行详尽规划。市“学、做、创”教育实践勾当带领小组将对各学校开展勾当的环境进行督查、考评，树立典型，并做为文明校园建立的主要参考根据。

　　（三）认实分结，务求实效。各学校要按照本身特点，连系现实环境，放置摆设本校的教育勾当，力图凸起特色，取得实效。各学校要将勾当开展环境进行全面的梳理和分结，归纳建档；同时，要及时将每次勾当的方案、过程、成果构成完零电女和书面材料，报送至市文明办未成年人思惟道德教育处。同时将电女版材料发送到市教育局宣外处邮箱：.