孩子是祖国的未来,而未成年人的思想教育不容忽视。在创建全国文明城市过程中,巴中深化文明校园创建活动,加强师德师风建设、提升学生文明素质,培育优良校风学风,培养中小学生文明行为的养成,从而使社会主义核心价值体系具体化和形象化。
据统计,我市有53.27万在校学生,他们的思想道德素质、他们的健康成长,牵动着千万家长的心,也寄托着党和政府的殷切期望。
未成年人是未来,更是希望。巴中市委、市政府高度重视未成年人思想道德建设工作,把其作为精神文明建设的头等大事。以立德树人为根本任务,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,着力完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,推动学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接。开辟更具特色、更加丰富、更贴近青少年学习生活特点的校外活动场所;净化社会文化环境,开展净化网络、整治网吧、整治校园周边环境等专项行动,满足未成年人的精神文化需求,引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长。
“文明在哪里,我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里。”“文明礼仪伴我行,见到老师问个好,客人到家说欢迎。见到小草不践踏,手中垃圾不乱扔,嘴中口痰不乱吐……”
9月1日,在嘹亮的歌声和童谣中,巴州区三小开展了以“创文明校园,做文明学生,为文明城市添彩”为主题的开学第一课。各班通过演唱文明礼仪歌曲、诵读文明礼仪童谣、观看视频、主题演讲、故事会、开展文明劝导活动等形式,让学生带动家庭、影响全社会,大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。
通过“十佳美德少年”“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育活动,听红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、读红色书本、实地参观红色教育等有效途径,利用“我们的节日”传播中华名族优良传统、革命传统、中国历史教育,让我市青少年在活动中爱党、爱祖国、爱社会。
为加强未成年人的心理健康教育,我市先后建成心理咨询室500多个,通过网络、电话、面对面等渠道对未成年人进行心理健康辅导。
为解决农民工子女、孤残儿童等特殊儿童的教育问题,全市30000多名教师深入开展“走进学生家庭、温暖学生心灵、陪伴学生成长”主题家访活动,8000多名教师自愿担任“代理家长”。我市民政、教育、残联、妇联、团委等部门针对流浪儿童、孤残儿童等特殊群体广泛开展暖冬活动、金秋圆梦助学等救助活动,让特殊群体未成年人得到了社会的关爱。
在巴州区凌云乡小学,乡村学校少年宫俨然成了学生们全面发展的好去处。今年六一儿童节前夕,各班的小朋友每天课余时间都在少年宫排练节目。他们对少年宫很感兴趣,选了许多特长课。少年宫,曾经只是城里孩子的“专利”,如今也成了这些农村孩子快乐的“大本营”。
今年7月,原本是学校放假冷清的时节,然而通江县楼子小学却分外热闹,近百名学生暑期参加兴趣班,有的选美术课、有的选地质科学课……短短两个月,在老师的指导下,他们中的大部分学生都掌握了部分地质遗迹景观资源的种类、分布范围及形成特点,明白了保护地质遗迹的重要意义。
近年来,市委、市政府坚持项目支撑,争取各方资金,加快推进乡村学校少年宫建设,并督促少年宫充分发挥以文化人、以技促能的作用,坚持建、管、用相结合,配齐配强校内外辅导队伍,提高辅导员素质。分别开展了钢琴、美术、武术、科普实验、篮球等丰富多彩的文体活动,确保在校学生人人都参与,人人都提高。
“乡村学校少年宫让我的课余生活丰富多彩。”何秋韵是巴州区光辉小学的一位留守学生,长期过着寄宿制生活。自从乡村学校少年宫建成后,她积极参与少年宫活动,丰富了课外生活也缓解了因父母不在身边的孤独。像她这样的孩子在农村还有很多。
乡村学校少年宫注重实践锻炼和自主参与,加强实践教育、体验教育和养成教育,依托乡村学校少年宫和各类教育实践,每年开展社区服务、助农助耕、助老助残、环境保护等道德实践活动1000多场次。积极推进“法律七进”,以法制讲座、辅导报告、以案说法、模拟法庭等有效途径,普及法律知识、加强法治教育、养成学法守法习惯,加快推进依法治省、依法治市和依法治教,努力促进未成年人思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质等全面提升。
关爱未成年人成长,校园周边环境直接影响着校园安全稳定,校园及周边环境的好坏,直接影响到学校的教育教学,也关系到社会和谐与稳定,关系到国家和民族的未来。
社会主义核心价值观,未成年人思想道德建设,“美德少年”评选中涌现的先进典型,校园墙壁回廊里二十四孝图……一幅幅孩子们幸福成长的美丽画卷,在校园徐徐展开。
今年七月,巴中三中、中坝小学、巴师附小、巴州区九小等学校附近陆续设置“LOVE”字样的“爱心斑马线”。据市政园林路灯管理处工作人员介绍,“爱心斑马线”是创文的一个体现,主要设置在学校附近,一方面吸引行人注意,遵守交通规则,另一方面也是给驾驶员提个醒,要注意礼让行人。
我市成立以分管副市长为组长的校园及周边环境治理领导小组,以“平安校园”创建为目标,制定了《巴中市校园及周边环境综合治理专项行动实施方案》《校园周边道路交通运营秩序综合整治实施方案》《护校安园工作方案》。对全市693所学校开展拉网式摸排,共排查校园周边交通、文化、食品卫生、治安安全隐患问题425个。
围绕“扫黄打非”、网络环境、校园周边环境、网吧违规接纳未成年人、非法经营危害青少年健康成长的各类出版物行为等进行集中整治,充分发挥社区教育平台作用,社区普遍建有心理咨询室、图书阅览室、文体活动室、家长学校、“四点半课堂”“绿色网吧”,邀请“道德模范”“身边好人”“五老”人员等进社区活动,开展感恩励志、红色文化、传统文化等专题教育报告会86场。文化、公安、工商、教育等职能部门采取“零点行动”,大力推进学校周边文化市场“网格化”管理。
2017年以来,全市出动执法人员5000余人次,开展联合执法集中整治行动,规范校园周边乱停车辆3100余台次,查处门市违章占道经营5000余起;更新部分交通标识标牌,施划停车位100余个;结合“护苗2017、清源2017”等专项行动,共检查校园周边200米范围内的网吧和各类娱乐场所2500余家次,对校园食堂及周边餐饮店、小卖部、小诊所、小药店进行认真检查,共检查校园周边食品经营业主1600余户次,取缔流动摊点4500余个。
孩子起步时,是妈妈拉着他们的手;孩子摔倒时,是伙伴拉起他们的手;孩子走进校园时,是老师拉住他们的手。未成年人思想道德教育,就像社会的一双大手,帮助孩子走好成长的每一步。(记者 韩梅 罗曼祯图/文)
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