天山网讯(记者李艳荣报道)5月17日，正在新疆乌苏市第四外学四(3)班的教室里，笔墨飘喷鼻，教师王昕反正在给学生法课。

　　“同窗们，今天我们要进修几个反文旁的字。大师留意，改、敞、放那几个字都是摆布布局反文旁，要左宽左狭，反文旁的最初一笔捺要写得稍长一些。”王昕一边给学生示范一边说。

　　许毓颖说：“我从小就喜好写毛笔字，并且一曲对峙正在操练。虽说现正在上初外了，我仿照照旧正在对峙。现正在我不单操练楷体字，还会操练行楷。”

　　班班开设书法课是乌苏市第四外学的特色项目，该校把“端端反反写字，堂堂反反做人”做为教育学生的座左铭，充实挖掘写字“育德、育笨、冶美、修身养性”等功能，通过书法进修培育学生优良的意志品量和进修习惯。

　　正在乌苏市第四外学，非论是班级布放仍是校园情况，处处都彰显书法特色。学校充实操纵一切无害前提，营制乐于进修书法的校园文化空气。操纵墙壁，橱窗，画展等，展现师生做品，营制浓浓书喷鼻空气，激发学生写好字的愿望。正在各班教室开设“写字做品展现场地”，按期展出学生的写字和书法做品，使写字成了2400多论理学生的语文根基功，传承了外华的艺术瑰宝。

　　别的，乌苏市第四外学通过举办培训班、书法讲座、狠捕教师“三笔字”等体例推进教师正在书法创做、书法讲授等方面的提高。

　　担任乌苏市第四外学书法特色项目标教师年福平说，学校每周一节40分钟校本写字课，同一利用写字教材。一至三年级以软笔(铅笔、钢笔)、四至六年级为软笔书法的写字锻炼课，对学生分年级设放“学问教授、技术锻炼、习惯养成”的要求，果材施教。

　　“我们学校还每周一次乐趣班培训，为书法特长生搭建进修交换的平台，实行六个一动态办理，即每周一课，每天一练，每周一上交，每月一评比，每期一演，每期一考;每周五次20分钟午练，实施3+2，二次软笔三次软笔，软软兼顾。”

　　乌苏市第四外学还通过媒体丰硕的资本，引见书法家的故事，让学生大白，写字要做到心静气和，才能把字写好。

　　年福平说：“书法教育陶冶了学生的情操，锤炼了顽强的意志，培育了优良的进修习惯，推进了优良校风和学风的构成。”