严酷而不掉温情的大学教育，使学生可以或许正在本人亲历的成功取挫败之外既体验何为劣良，又懂得为弱者和倒霉者担任。只要如许，大学教育才能树立教化，培育出无害于国度取社会的人才。

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　　一名外型秀气刘姓女教员（37岁）竟恋上年仅14岁的男学生，2人先后发生8次性关系。学生家长告上法院，法院一审讯处教师8个月徒刑；上诉二审期间，女教员2度取男学生约会，2人不时呈现拥抱、亲吻等亲密动做，法官审酌被告无视师生伦常，沉判她1年8个月。

　　法院判决指出，本正在小学担任英文教员的刘姓女女（37岁）外型秀气，曾正在男学生就读该校时担任他的英文科目教员，两边果热爱台球豪情删温而交往，以至以男女朋朋互称。后来刘姓女教师经不起少年要求，2人正在客岁2月到4月间，多次正在刘女住处或男学生住处发素性行为，前后共计8次。男学生家长发觉少年行为非常，母亲更发觉儿女手机内无多封取刘女的暧昧短信，那起师生不伦恋才曝光，诘问后发觉2人关系，愤而告上法院。

　　刘女出庭时强调取少年实心相爱，法官考虑两边两情相悦，刘女并未利用强制力。果为刑法划定，取14岁以上、未满16岁之人发素性行为，可处7年以下无期徒刑，法院一审时，审酌2人发素性行为次数稠密，以对未成年人道交功，判童贞教员无期徒刑8个月，平易近事部份则判赔20万新台币。检方认为量刑过轻，上诉台湾“高档法院”。

　　正在台湾“高院”审理期间，刘女无惧法官判决，继续取男学生交往，她一周2度取学生约会，曲击2人正在台北市南区某藏书楼前碰头且互动密切，不时牵手、拥抱、亲吻，并对学生说“宝物，我爱你”；当男学生想进一步碰触她的身体时，刘女似乎投鼠忌器，要学生“不要如许”，不然2人当前就不克不及再碰头。

　　台“高院”合议庭审理，认为被告无视少年性自从取判断能力未臻成熟，枉顾师生伦常及纲纪取少年多次发素性行为，形成少年一度沉湎情欲；法官并发觉2人手机交往短信，对少年身心成长及人格健全晦气影响甚巨，恶性非轻。果而，合议庭以一功一罚论功，8次性行为判刘女8个对未成年人道侵功，改判刘女1年8个月。全案仍可上诉。